高三历史3-6人辅导课程
课程简介
高三历史3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻，学大教育教师传授独特方法记忆历史，让学生记牢高三历史知识。
课程特色 小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻。
课程定位 高三历史小班组辅导课程 适用学员 高三学生
授课内容
包括古代中国政治、古代中国经济、古代中国的思想文化、古代中国的科学技术与文学艺术、古代希腊/罗马的政治、西方人文主义精神的起源与发展、新航路的开辟、殖民扩展与资本主义市场的形成和发展、欧美代议制的确立于发展及近代俄国和日本的、科学社会主义理论的诞生于-工人运动、旧民主主义革命、新民主主义革命、近代中国的思想解放潮流、俄国十月革命与苏联社会主义建设、罗斯福新政与第二次大战后资本主义的新变化、第二次大战后政治格局的演变、第二次大战后经济-化趋势、近现代科学技术与文学艺术、现代中国的政治与外交、现代中国的经济、现代中国的重大思想理论、近现代中国的社会生活与科技文教育等等内容。备注：高三历史3-6人辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高三历史知识的程度及家长学生的需求而定。
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师：侧重教学技能、辅导能力晋级等维度。
-教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
听、说、评课式
授课教师认认真真讲解教学设计、及方法等，评课教师实事求是进行点评，较终形成完整系统的教学设计方案。
经验交流式
学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。
学情分析式
各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
教学比武式
通过定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力。
学大教育，专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经19年的发展，已在100多所城市，设有近600所学习中心。学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，-学大的教育教学质量。
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